美国大学的录取榜单,是注水的猪肉?

新一年的北京公立国际部择校季已经正式开始了,很多家长当了解到公立国际部需要孩子有托福成绩的时候,第1个问题就是托福的分数到底需要多少?简单来说,第一梯队公立国际部90分可以进,100分刚刚好!

 

但是,如果我们问公立国际部,他们到底想招托福多少分的学生?大多数公立国际部都会告诉你,托福110稍微有一点点不够!

 

太嚣张了吧!又开始传播焦虑?

 

真别说,还真不是!

 

其实我们跳出北京、上海和深圳之后,在很多二线城市,跟他们的校领导聊天,很多校领导都会说,如果在中考阶段,能有一个学生考到托福100分的话,我们一定要给奖学金,只有这样才能把学生给抢过来。

 

如果我们把托福考试,放在全中国这个大的群体里来说,很多刚刚中考结束的孩子,大概能考个托福四五十分。因此如果在二线城市、或者三线城市,托福真能考出100的话,那么绝对是凤毛麟角。捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

 

但是请注意,这个仅仅是放在中国公立教育角度的视角,来审视托福考试。

 

但是,当我们去看纯外籍人员子女学校的孩子,顶级公立国际部的孩子的时候,在高一,十年级这个年龄段,对于这些学生来说,托福应该已经默认是在110以上。而且很多的考生是可以考出117甚至更高的成绩的。因为如果是在外籍人员子女学校长大的孩子,英语默认是母语,从初一开始考个100分,110分都是很正常的。

 

当然,很多家长和考生会说那些是外籍人员子女学校和国际学校的学生,我们跟他们又不一样。为什么拿我们来跟他们比呢?

 

原因很简单,就是因为在三年后申请美国大学的时候,从美国大学的角度来看,我们都是来自于中国大陆的学生,我们是来自于相同一个起跑线的。哪所大学会因为我们来自于公立国际部,而不是来自于国际双语学校,而允许我们的托福分数可以降低20分呢?

 

现在之所以要求90分就可以进公立国际部,100分的学生学校更欢迎。那是因为我们的英语教育水平,也就只能把孩子鸡到这个程度了。想追上外籍人员子女学校托福117分,甚至120分的水平,难度实在是太高了!

 

而且如果我们真的把标准放在托福115分的话,那么不要说北京地区公立国际部一共是2300个招生名额,真要是托福分要求这么高的话,估计能把300个招满就不错了。因此公立国际部也是没有办法,只能是把分数要求降低。但是如果我们真把公立国际部的领导找过来,每人灌一斤茅台,然后问他们你托福到底想要多少分的孩子,他们一定说想要托福110分以上的孩子。

 

看到这儿也许各位家长有一点迷茫,那我家孩子到底该怎么办?给个准数!到底是90,100还是110?

 

简单来说,如果各位家长只想让孩子,冲上北京的第一梯队公立国际部的话,那么托福90,妥妥的就够了!

 

但是如果再接下来再问各位家长,另外一个问题就是我们是希望,孩子在公立国际部里面是陪跑的角色,还是说我们希望孩子,在公立国际部里面是领先的角色?

 

当我们需要各位父母来回答这个问题的时候,其实答案就非常明确了。我们平时在看各种各样榜单的时候,其实各位家长有没有意识到,我们看到的榜单,都是各个公立国际部里面的顶尖的学生拿到的Offer。

 

而且我们各位家长看公立国际部榜单的时候,有没有问过另外一个问题,就是每一名学生到底拿了多少枚offer?整个公立国际部里面,排名后面30%的学生到底拿了哪些offer?

 

当我们只看那些优秀榜单的时候,其实是有优秀的孩子撑起了这个公立国际部的上限,但是有些时候,是要靠我们的孩子来做这个公立国际部的下限。那么这个公立国际部的下限到底在哪儿?各位家长不关心吗?

 

像美国本土的一些学校,当公布自己每年的录取成绩的时候,他们喜欢用Matriculation这个词,Matriculation这个词翻译过来,也是“录取入学”的意思,但是在美国本土,当用Matriculation这个词的时候,这个榜单就意味着,这个榜单只列出了,孩子最终选择的那一所学校的offer。而不是把一个孩子获取的8个,或者是12个offer全列在里面。

 

当各位家长看到这的时候,各位家长就会知道,平时我们看的那个offer榜单,是注水的猪肉,因为有可能有1名学生,拿到了8个特别漂亮的offer。有可能我们的孩子,又与马云一起算平均收入了。

 

当然,我们不想当分母,不想陪跑,仅仅是原因之一。

 

其实还有第2个非常重要的原因,就是原来跟公立国际部的领导在聊天的时候,他们就曾经提过。其实他们也想像美高一样去开一些高难度的课程,因为现在ap的课程理论上来说是美国大一和大二的课程。但是像一些好的美高,是可以开一些类似于纳米科学,深海海洋探测,等一些大三、大四难度的课程,但是问题是咱们中国学生的英语水平,跟不上这些课程。

 

最终就像英语语言文学、与生物这种对语言要求特别高的学科一样,到最终,孩子们就都不选这些课了。

 

从这个点上也能看出来,现在孩子的英语水平,哪怕是第1梯队头部公立国际部,孩子的英语水平,仍然限制了现在孩子们的选课,这就是第2点原因。

 

当看到这的时候,各位家长就理解了,为什么公立国际部的领导,选择90分的托福学生,仅仅是一种权宜之策。如果可以的话,他们会希望所有的学生,都是托福115以上,达到美国英语母语孩子的水平。

 

而且各位家长还要想一点。美国的高中是4年,中国大陆的高中是3年,我们天然就比别人少学了1年。竞争的起点,就距离起跑线能有50米!

任重,而道远!

 

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