7月29日托福考试回忆 | 周三的托福加场，不按套路出牌，怎么在阅读加难度了！

不经意间，我们已经到了7月的末尾。今天就是考场版托福考试，7月的最后一个加场了。希望这样平静的生活还能继续，考场版托福考试还能这样静静地陪着我们！

对了，无老师在此，向上周的独立作文道歉，无老师错怪了你们！竟然还敢吐槽上周的独立作文长，本周的独立作文直接比上周长一倍！

而且很多无花果都反馈，第一篇阅读看的不是很懂，文章太抽象了，不要这么专业好好不好！

如果说上周的独立作文读完题目，考试就结束了。

那么本周的独立作文，题目读完，上半生就结束了！

你是在考长篇小说观后感么？！

阅读
1、一个画家叫A什么，创新了一种绘画方式，他认为绘画要尽可能避免过度修饰，画家雕塑家摄影家在风格上也不应该相互竞争，而是保持自己的特色（这篇看的不是很懂）

2、关于为什么松鼠喜欢吃white corn，储存red corn的三个理论。一是和两种corn含有的一种物质有关，这种物质越多越难以消化，red corn含有的多，所以松鼠喜欢white corn。二是什么忘了三是和两种corn掉落的季节有关，white在秋天就落了，比red早，因此松鼠先吃white。因为白橡子发芽早，发芽了营养会损失

3、阅读最初不是安静的。拉丁文最初没有间隔，只有一小部分人可以读懂，诗歌什么的都重视口头表达。后来拉丁文有了间隔，容易读；古希腊人认为书写的发展会阻碍对文字的记忆和理解，包括亚里士多德也这么认为。但之后书写的发展促进了人们对文字的记录。

4、Mars和Venus上为什么没有液态水。Mars是因为温度低，体积小使他更难以保存热量；Venus是因为离太阳太近温度高。

5、昆虫的翅膀是怎么进化出来的；

6、生命起源，3种假说

听力
Conversation

1-1、学生要参加一个zoo internship，所以想个更换他的project，因为时间冲突了。

Lecture

1-1、global diming和global warming，gd有人为和自然（自然具体的有哪些出题了）两个原因造成的，gd使云层反射的阳光变多。但通过computer分析gd提高反而使全球气候变暖。

1-2、更多的选择反而让选择更难。老师先通过她的女儿选专业引出话题，然后说rational choice，举了个例子，超市果酱口味越多反而买的人越少。后面还说了公司减少商品的种类可以提好盈利（考了），最好说大家逛grocery是一个锻炼rational choice的好机会（考了）

Conversation

2-1、学生的gap-year计划

Lecture 

2-1、色彩理论（互补色），互补色可以使眼色更突出。接着说以前人们很难画出自然光，一是因为颜料，二是因为画布使得画面很暗。再说impressionism利用了这个理论，激励了莫奈的一幅画，同时他们画画不会用纯黑纯白，因为他们觉得自然界没有这样的颜色（考了）

3-1、urban planning,通过了一个法律，形成了一个新的建筑风格，还有篇关于动物行为，是否可以意识到自己与别人不同，举了个例子，对chips做了两个对比试验

3-2、教授希望学生去参加学校media library的部分工作；

3-3、关于动物行为，是否可以意识到自己与别人不同，举了个例子，对chips做了两个对比试验；

口语
Task 1：

Do you agree or disagree that the determining factor of a student's success in school is the amount of intelligence？

Task 2:学校决定实行good neighbor policy，晚上十点后就不能发出噪音。这样可以加强邻里关系，提高邻居对学校的好感。学生不同意，因为有club会在晚上十点后举行，因为一个人抱怨而设置这个policy太小题大做；二是因为所有老师学生都住在这个片区（后面忘了）。

Task 3：是a.... Sound 是说有毒并且味道不好的动物会发出奇怪的声音 predator最开始不知道这个声音 慢慢的他们会听到这个声音时避免去capture这些动物

Task 4：口语是benefits of concensus

综合作文
提供了3个steps去解决什么什么bay的decline问题，并且restore the marine biology。

Reading

1、实行禁止捕捉的strict policy，

2、restore the oyster import the asian oyster which are resistant to the diseases.

3、对居民进行educational campaign，告诉他们少用农药（农药排进水里会污染水源）

Listening

1、依靠捕crabs而生的人会被影响，因为crabs是种经济生物；

2、引进不同地区的oyster可能引来新的未知疾病

3、这个地区太大了，覆盖至少6个state，10000多居民，因此不可行。

独立写作
The city wants to help teachers of its high school students (ages 14—18) improve their teaching. It is considering two choices:

1. Choose a group of excellent teachers; these teachers will attend a class led by an expert for additional training in how to teach effectively, and they will then come back to their schools and provide that training for the other teachers in the school.

2. Provide additional training in teaching effectively for all high school teachers, using online material that each teacher will study individually. 

Which one of these plans would you support? Why?